Íme, a harmadik rész, ami jóval hosszabb lett, mint az előző kettő. Főleg ez annak köszönhető, hogy jobban ráéreztem a történetre, szinte magától íródik :)
Jó olvasást!
Első óra végére bátran
kijelenthettem azt, hogy karácsonyra egy új kézprotézist kérnék szépen; a
táblánál ácsorgó egyén nem ismert kegyelmet, egészen kicsengőig borította el az
agyunkat az információáradattal. Oké, ez még rendben is lenne, viszont ahogy a
végére ért, várt két percet és már törölte is lefelé, hogy helyet szorítson az
újabb dolgoknak. S mikor ezt már harmadjára játszotta el a tanárnő, páran
morgolódva csapták le a tollukat, és közölték, hogy majd valakiéről leírják. Éljen
a kooperatív munka!
– A következőn folytatjuk –
jelentette ki Howard tanárnő semleges hangon, ami nem is volt vészjósló,
azonban ott hordozta magában az ujjlezsibbadás ígéretét. Feltétlenül be kellesz
edzenem magamat jövő nyár végén! Habár, azt nem tudom, hogy háromhónapnyi
szünet után mennyire fog jólesni, de mindegy.
Megrecsegtettem a csontjaimat,
ahogy nyújtóztam egy nagyot, végül Olive megszólítására hátrafordultam a
mögöttem levő padhoz, ahol az említett ült, és elhúzva a száját közölte, hogy
valahol ott maradt le, mikor az osztályfőnökünk vigyázzállásba rakott minket,
onnantól kezdve minden szürke és homályos neki. Megcsóválva a fejemet nyúltam a
noteszemért, és tettem oda elé.
– Ú, megvan az egész? – pislogott
rám a mellettem ülő, egészen világosbarna, bár inkább szőkés hajú lány, aki az
utolsók között adta be a kulcsot, és úgy döntött, neki még kellenének olyan
ízületek, amiket tud használni a hátralévő jó néhány évtizedben. – Lefotózhatom?
– mosolyodott el szégyenlősen.
– Persze – bólintottam, ő azonnal
elővette a táskájából a telefonját, nyomogatott rajta valamit, majd két hosszú
lépéssel Olive padjánál termett és miután meggyőződött arról, hogy a barátnőm
nem eszik embert, maga felé fordította, s kattintott egy párat. – Amúgy –
ragadtam meg az alkalmat, még mielőtt elment volna a lány, és ismét csendbe
burkolózott volna. – Katie vagyok – mutatkoztam be.
– Melissa – ragyogott fel az
arca, és tizennégy évesekhez nem méltóan kezet ráztunk. – De nem nagyon
szeretem a keresztnevemet, ezért szólítsatok csak Missynek – tette hozzá,
megértően biccentettem. Olive hümmögött, nem igazán figyelt a párbeszédünkre,
ami tőle szokatlan, a tolla végét rágcsálva hunyorított rá a füzetemre, hátha
ki tudja venni, mit írtam le. Köztudott, hogy a macskakaparásnak nevezett
írásom nem való szépségversenyre, azonban elég megalázó volt figyelni, ahogy
többször is kérdezett, mit írtam ide, oda, amoda. Na, gyönyörű.
– Melyik hangszerrel
felvételiztél? – érdeklődtem, félig lecsúsztam a székről, és megpaskoltam magam
mellett a helyet. Missy lehuppant rá, és egy hatalmas sóhajt hallatott.
– Furulya – közölte mélabúsan,
kiérdemelve az értetlen tekintetemet. – Világéletemben fuvolázni szerettem
volna, de a tanárom egy embernek nem nevezhető szörny volt, és sosem engedett
át másik hangszerre. Így nyűglődhettem hét évet azzal az izével – forgatta a
szemeit. – És te? – A kérdés előtt először Olive-ra pillantott, nyilván
megfontolva, pontosan hogyan is kérdezzen. Észrevéve, hogy a legjobb barátnőmet
egyáltalán nem érdekli az ismerkedésünk, bátran egy személy felé célozta a
kérdését.
– Zongora – tártam fel a homályt
előtte. – Viszont csupán két éve kezdtem, mikor eldöntöttem, hogy ide szeretnék
jelentkezni – vallottam meg bűnömet, miszerint nem vagyok tősgyökeres
zongorista, még mielőtt belelkesült volna. Habár, az átlaghoz képest a
magántanárom szerint, nagyon gyorsan tanultam, és egy két komolyabb művel is
próbálkozhattam.
Egészen becsengőig beszélgettem
Missyvel, és meglepően hamar találtunk közös témát a zenén kívül is. Az első öt
percben nem nagyon tudtunk mihez kezdeni egymással, így inkább megmaradtunk a
furulya-zongora, melyik a jobb témán belül, ámde azután a fordulattal egyben
megjött a bátorságunk is, és azon kaptam magamat, hogy éppen a kedvenc filmem
mellett érvelek, miért az a legjobb. Természetesen, Missynek volt ellenvetése,
sőt, nem is egy, és kíméletlenül leoltotta az ízlésemet, viszont egyáltalán nem
zavart. Sőt. Szórakoztatott.
Csak akkor rebbentünk szét, mikor
a küszöbön megjelent Howard tanárnő, és ismét kezdődhetett a tömény halál,
diktálás formájában. Pardon: ő ír, mi is megpróbáljuk ugyanezt a műveletet
végrehajtani, ámde az egyik fél mindig alulmarad. S nem nehéz kitalálni, a
diákság adta fel a harcot.
A napom meglepően gyorsan telt
ennek ellenére: rengeteget beszélgettem az újonnan szerzett ismerősömmel,
tekintettel arra, hogy Olive a második óra után már nem volt hajlandó az
osztályteremben üldögélni, hanem kisuhant valamelyik felsőssel traccsolni.
Rosszabb esetekben zavart volna az egész, annak ellenére, hogy megígértük
egymásnak: hagyjuk a másikat levegőhöz jutni; így viszont, hogy lehetőségem
akadt egy másik barátot szerezni, valahol lelkiekben nyugodt voltam. Vagy csak
a kezem gumis, és elértem anya nyugtatókészletéhez.
Az osztálytársam is egyre
zajosabbak lettek, néhányan egymásra találtak, azon kívül, hogy már ismerték
néhányukat iskolán kívül. Az osztály hét fiúja egyértelműen elkülönült egy
hármas és egy négyes csoportra, mondjuk, beszélgettek a másikkal, gondolom egy „tartsunk
össze a tyúkólban” elvet követve, ámde a határ közöttük eléggé éles volt. Hamar
megalakult az osztályunk csitri bandája is, akik nem riadtak vissza tizennégy
évesen a műkörömtől és szemfestéktől, a többiek meg csak úgy lézengtek.
Ebédszünetnél az osztály nagy
része egy asztalhoz vetődött le, egyedül a csitri banda, élükön a csitri duóval
masírozott oda más évfolyamok hasonszőrű egyéneihez, nyilván, hogy egyesítsék
erőiket, és a természetes lányokat szekírozzák év végéig. Ne felejtsek el majd
zsákot húzni a fejemre!
– Úgy imádom, hogy az iskolában
sosincs jelen a klikkesedés – szólalt meg mellettem szarkazmussal teli, álmatag
hangon Missy, én pedig hangosan felröhögtem. Olive a másik oldalamon égnek
emelve a szemeit harapott bele a szendvicsébe, amit az előbb vett az
iskolamenzán. Úgy látszik, a humoromnak meglett a párja, amit a legjobb
barátnőm ki nem állhatott. De éljen az irónia!
– Ne is mondd – pillantottam rá,
miközben felszúrtam a villámra a csupasz kígyónak kinéző tésztámat, vetettem rá
egy bizalmatlan pislantást, majd megállapítva, hogy „egyszer élek, egyszer a
menzák tesznek el láb alól”, a számba lapátoltam. Kukorica íze volt.
– Milyen? – bökött Missy az
ebédem felé egy csalafinta vigyorral, látva az „élvezet teljes” grimaszomat és
az ingeremet, hogy visszaköpjem a tányérba, de! Javamra legyen írva, hősiesen
leküzdöttem a falatot, a nélkül, hogy utat adtam volna a gyomromban éledező
rókáknak. Fintorogva toltam magamtól el a tálcát.
– Mintha a Pearl Harbor idejéből
ránk maradt kamrából főzték volna ki a sonkát, aminek menthetetlenül kukorica
íze van – rázkódtam meg. – Legközelebb batyus megoldás lesz, tanulni jöttem
ide, nem megmérgezni magam.
Az órarendünk szerint ebéd után
még két óránk volt: egy testnevelés és egy angol. Mázlinkra, még nem kellett
átöltöznünk, tekintettel arra, hogy az egyenpólóinkat még meg sem rendelték,
inkább a tanár festette elénk a horrort: felmérések sorozatát. Alsóbb
tagozatokban is utáltam futkorászni a nagy semmiért, meg méterre szelni át a
levegőt, távolugrás címén, és úgy látszik, ez még egy zenetagozatos
gimnáziumban is kíván kísérteni. Remek!
Angolon már kevésbé volt
szerencsénk: a tanárnő egyike azoknak a karból, akik nagyon fontosnak tartják a
saját tantárgyukat, és tulajdonképpen, fel se eszmélsz, már van egy plusz
tagozatod az eredeti mellé. Eleinte kedvesen végigkérdezgetett minket, honnan
és merről jöttünk, felmérve a terepet, ki mennyire sötét irodalomból, valamint
nyelvtanból, majd miután fejben elkészült a statisztikája, elkezdte leadni az
anyagot. Első napon. Könyv nélkül. A tiltakozás ellenére.
Kicsengetéskor komplett zombiként
vonultam ki a teremből, annyira lefárasztotta az agyamat a sok évszám, amit
mindössze öt perc alatt sorolt el, teljesen követhetetlenül. Utána hozzátette,
hogy aki át akar menni a negyedéves vizsgán, az lesz szíves megtanulni,
különben 60%-nál jobbra ne számítson semelyikünk. Az most mi már, hogy harminc
retek évszámon, és hozzá kapcsolódó jeles irodalmi eseményeken alapszik a
jegyem? Már az első napon? Mi ez a töménytelen stressz?
Mivel Olive úgy döntött, még egy
cseppet marad az iskolában, Missy pedig teljesen az ellentétes irányban lakott,
egyedül bandukoltam ki a kerékpáromhoz, aminek a lakatjával jó pár percig
elszöszmötöltem, végül a sikert követően kitoltam a járdára, és miután
meggyőződtem arról, hogy az égiek biztonságát se veszélyeztetem, felpattantam
rá, és hazatekertem (váratlan fordulatok sora).
Otthon kedvem szerint hajíthattam
le a táskámat a szobám egyik sarkába – anya nem volt otthon, amúgy berontott
volna, hogy ne bontsam le a házat remélhetőleg –, magamhoz ragadtam a
laptopomat, amit tizenharmadik születésnapomra kaptam még anno aputól (túl nagy
a lelkiismeret-furdalása, hogy négy év után búcsút mondott nekünk, és máshol
éli az életét). Bekapcsolás után néhány percig töltött a rendszer, aztán
belépve a közösségi oldalra meglepetten láttam, hogy gyakorlatilag felrobbant
az egész adatlapom: jelölések tömkelege, értesítések százai, üzenetek sora és a
többi.
Először az osztályunknak
létrehozott csoportot szemléltem meg, amiben már fent volt a Missy által
lefotózott jegyzetem (remek, mindenki megcsodálhatta a műalkotásomat), az, hogy
holnap az ebédlőben tábortüzet szerveznek a tankönyveinkből, és mellé a „High
way to hell”-t fogják énekelni. A homlokomra csapva röhögtem fel, és a tagok
rendes megszemlélése után jelölgettem vissza az osztálytársaimat, válaszoltam
pár volt osztálytársam levelére, részletes tájékoztatást adva az új sulimról,
és közben figyeltem, mit ténykednek a többiek.
Többek között azt is meg lehetett
tudni, ki milyen típusú zenéket hallgat szívesen, mennyire várható, hogy az
iskola egyik kitűnő tagja lesz, és melyikünk a visszahúzódóbb. Sajnos-nem
sajnos, én az utóbbiba tartoztam: néhány fénykép fent terjengett rólam, már
amennyit felpakoltam az egy éve megtörténő regisztrációm óta, ámde igyekeztem
szolidan megtartani a személyes információkat magamról. S nem osztogattam meg
olyanokat például, hogy „a gitárom megint elhangolódott”. Hozzászólás alá: „bocs,
én voltam”. Értelmes.
Hitetlenül rázva a fejemet
kapcsoltam ki a szerkentyűt, miután meguntam az agypusztítóbbnál agypusztítóbb
bejegyzések sorozatát, valamint, anya hazaérkezett, ami egyet jelentett a
vacsorával. Én pedig, mint lelkes tinédzser, a gyomrom helyén konténer van, ami
csak kajára vár, a brutális menzás kaja kivételével.
Annyi biztos, hogy nem fogok
unatkozni az osztályomban: eseményekkel
teli négy év vár ránk.

Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése